AYOOOO BURUAN DAFTAR PENDAFTARAN DI PERPANJANG HINGGA 31 OKTOBER 2012

 KAMI MASIH MEMBUKA PENDAFTARAN SAMPAI 31 OKTOBER 2012
BURUAN DAFTAR SEKOLAH MU
TUNJUKKAN BAKATMU DI LCCA :)

1. FORMULIR DAPAT DI DOWNLOAD DI BLOG INI
2. SOAL-SOAL BISA DI DOWNLOAD DI BLOG INI

KAMI TUNGGU KONTRIBUSI DARI SMA/MA/SMK SE-JAWA !!!!!!

BURSA SOAL SMA

Ketentuan:

1.    Akan diambil 10 tim untuk mengikuti babak bursa soal.

2.    Setiap tim memilih salah satu dari anggotanya untuk menjadi trader.

3.    Trader bertugas untuk membeli, memberikan jawaban ke panitia, dan menjual soal.

4.    Setiap tim akan diberikan modal nilai sebesar 1000.

5.    Harga soal:

a.    Soal mudah = 100

b.   Soal sedang = 200

c.   Soal sulit = 300

Prosedur:

1.    Trader membeli soal kepada panitia, tim bebas membeli soal, tidak harus urut. ()

2.    Trader kembali kepada tim, kemudian tim mengerjakan soal yang telah dibeli trader.

3.   
Jika tim mampu mengerjakan soal, trader membawa soal beserta jawabannya kepada panitia yang menjual soal. Jika jawaban benar, tim akan mendapatkan nilai dua kali lipat dari harga beli soal. Jika jawaban salah tim tidak akan dikurangi nilainya.

4.    Jika tim merasa tidak mampu menjawab soal, tim dapat menjual kembali soal dengan harga setengah dari harga pembelian soal.

5.    Akan diambil 5 tim dengan modal nilai akhir tertinggi untuk mengikuti presentasi.

Sekilas Tentang Seminar dan Workshop PTK Guru SLTA 2012

Sekilas Tentang Seminar dan Workshop PTK Guru SLTA 2012

Oleh Hima Pendidikan Akuntansi UNY

Masalah pendidikan adalah suatu usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, dan latihan bagi peran mereka dimasa yang akan datang. Pendidikan mempunyai posisi strategis dalam rangka peningkatan kualitas sumber daya manusia. Posisi yang strategis tersebut dapat tercapai apabila pendidikan yang dilaksanakan mempunyai kualitas yang baik dan bermutu.

Namun, dalam kenyataannya proses pendidikan yang terlaksana di kategorikan masih kurang maksimal dikarenakan banyak ditemukan kendala di kelas pada saat proses belajar mengajar, sehingga hal tersebut banyak mempengaruhi hasil prestasi belajar peserta didik yang kurang optimal.

Berdasarkan masalah tersebut, kami dari Himpunan Mahasiswa Pendidikan Akuntansi UNY menyelenggarakan acara Seminar dan Workshop Guru dengan tema “Optimalisasi Penelitian Tindakan Kelas Untuk Meningkatkan Profesionalisme Guru”. Seminar sekaligus workshop bagi guru mengenai penelitian tindakan kelas ini akan dilaksanakan pada hari minggu, 04 November 2012 (bertepatan dengan diselenggarakannya lomba cerdas cermat akuntansi se-Jawa) yang bertempat di Lt. 2 gedung lemlit UNY*. Target peserta yaitu guru SLTA (SMA/ SMK, Sederajat). Peserta acara ini tidak hanya guru yang mengampu bidang studi akuntansi saja namun guru semua bidang studi. Untuk para guru pendamping peserta LCCA Se-jawa 2012, acara ini merupakan fasilitas yang sudah termasuk dalam biaya regristrasi. Bagi non pendamping peserta LCCA (guru umum) dapat melakukan regristasi secara on-line ataupun regristasi langsung di kesekretariatan Himpunan Mahasiswa Pendidikan Akuntansi UNY dengan biaya Rp 45.000,-.

Adapun gambaran acara tersebut adalah sebagai berikut :

Diawali dengan stadium general yang akan dibersamai oleh Bapak Prof. Dr. Anik Ghufron, M.Pd. Beliau adalah guru besar UNY yang ahli dalam bidang penulisan karya ilmiah. Di sesi yang pertama ini beliau akan memberikan suatu gambaran apa itu karya tulis ilmiah, latar belakang perlunya guru menulis karya ilmiah, pemberian gambaran tentang jenis-jenis karya tulis ilmiah bagi guru, serta pemberian motivasi dan solusi untuk memperbaiki mutu pembelajaran dalam rangka meningkatkan profesionalisme guru melalui sebuah karya tulis ilmiah.

Kemudian di sesi yang kedua, peserta akan dibersamai oleh Ibu Ani Widayati, M.Pd. Di sesi yang kedua ini, peserta diberikan pemaparan secara jelas mengenai karya tulis ilmiah yang lebih khusus yaitu dalam bentuk penulisan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilanjutkan dengan praktek langsung (workshop) pembuatan proposal PTK, Sehingga para peserta diwajibkan membawa suatu permasalahan nyata yang mereka alami sebagai guru SLTA dalam proses belajar mengajar yang mereka jalani di sekolah mereka masing-masing. Harapannya tidak hanya dalam bentuk proposal saja, melainkan dapat merealisasikan penelitian tindakan kelas tersebut pada sekolah mereka masing-masing sehingga dapat memudahkan dalam menganalisis dan memperoleh suatu informasi dari penelitian tindakan kelas yang mereka jalani guna mendapatkan suatu solusi atas masalah pembelajaran yang mereka hadapi.

Tujuan umum diadakannya acara ini yaitu diharapkan mampu menjadi sarana penyalur informasi maupun sarana sosialisasi akan pentingnya karya tulis ilmiah melalui penelitian tindakan kelas dalam meningkatkan profesionalisme guru sebagai tenaga pengajar guna mencapai suatu kualitas mutu pendidikan yang optimal untuk kedepannya. Amin’’..

PENGUMUMAN PENTING

Bagi Kawan-kawan yang ingin mengikuti LCCA tk. SMTA Se-Jawa dan Workshop PTK bisa mendaftar melalui email lccauny.2012@gmail.com dengan dilampirkan 
1. Formulir pendaftaran (di unduh di blog ini)
2. Scan Bukti Transfer (nomer rekening  3115-01-011940-53-4 a.n Asriyatun)
3. Surat pengantar dari Kepala Sekolah (beserta scan Kartu tanda siswa)

Bagi yang sudah mentransfer uang ke rekening segera menghubungi panitia :

Asriyatun                    085647751716

Emma Novriskasari     085743439310

Workshop Penelitian Tindakan Kelas FE UNY [Khusus Guru]

Sebagai guru pastikan bahwa Bapak/Ibu sekalian mempunyai kemampuan untuk melakukan Penelitian Tindakan Kelas untuk memenuhi syarat Guru yang Profesional menurut Undang-undang.
Kami menantang Bapak/Ibu Guru untuk ikut di acara kami
"Workshop Penelitian Tindakan Kelas" FE UNY
Daftarkan segera diri Anda dan temukan pemecahan masalah di kelas Anda di acara INI !!! 

Formulir bisa diunduh di Blog ini .

LCCA TINGKAT SMA/MA/SMK SE-JAWA UNY 2012

Kami menantang anda untuk kompetisi ini .

Segera daftarkan sekolahmu di LCCA se-JAWA UNY 2012 !!!

NB:

1. Surat undangan dapat diunduh di Blog ini

2. Formulir Pendaftara dapat diunduh di Blog ini

Surat undangan yang telah dilegalisir

surat undangan yang telah dilegalisir

Permohonan partisipasi

Lomba Cerdas Cermat Akuntansi (LCCA) Tingkat SMTA Se-Jawa dan Workshop Penelitian Tindakan Kelas (PTK) bagi Guru SMTA 2012

 TEMA: “Be Intellectual and Professional through the Art of Accounting”

Deadline pendaftaran : 26 Oktober 2012

Peserta

• Pelajar-pelajar SMA/MA/Sederajat baik putra maupun putri dan guru dari SMA/MA/Sederajat se-Jawa
• Peserta merupakan kelompok terdiri dari 3 orang dan 1 orang guru pendamping.
• Kontribusi:
• Tim : Rp 220.000/kelompok.  
• Guru (peserta tambahan workshop) : Rp 45.000

Bentuk Kegiatan

Bentuk kegiatan  Lomba Cerdas Cermat Akuntansi (LCCA) Tingkat SMTA Se-Jawa

dan Workshop Penelitian Tindakan Kelas (PTK) bagi Guru SMTA 2012 adalah :

1.      Lomba Cerdas Cermat Akuntansi yang diikuti oleh pelajar tingkat SMA/MA/Sederajat se-Jawa.

2.      Workshop PTK yang diikuti guru tingkat SMA/MA/Sederajat se-Jawa.

Pelaksanaan :

Kegiatan ini akan dilaksanakan pada:

Hari, tanggal         : Minggu, 4 November 2012

Waktu                   : 07.00-16.00

Tempat                  : Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta

Pendaftaran :

·         Langsung : Sekretariat HIMA Pendidikan Akuntansi, dengan alamat : Komplek Gedung Ormawa FE dan FIS UNY Karangmalang. Pendaftaran dilayani mulai tanggal 3 September 2012, pada hari kerja (Senin s/d Jumat), pukul 09.00-15.00.

·         Tidak langsung : Pengiriman via email lccauny.2012@gmail.com. Kirim scan bukti pembayaran dari bank tempat pembayaran dan formulir pendaftaran yang telah diisi lengkap serta surat pengantar dari kepala sekolah. Formulir dapat diunduh di lccakuntansiuny.blogspot.com

CP:

Asriyatun                    085647751716

Emma Novriskasari   085743439310

Informasi lebih lanjut dapat menghubungi panitia via handphone (mohon tidak SMS)

FB       :LccAkuntansi Uny Se-Jawa

Twitter: LCCA2012

Blog    : lccakuntansiuny.blogspot.com

BANK SOAL : SOAL LCCA SMA

Bagi teman-teman peserta LCCA , disini panitia menyediakan bank soal untuk teman-teman SMA. Selamat belajar  semoga sukses !!!

Bank Soal Tahun 2010
Klik di sini

Bank Soal Tahun 2011
Klik di sini

Bank Soal Tahun 2013
Klik di sini

Bank Soal Tahun 2015
Klik disini

Selamat belajar  semoga sukses !!!

BANK SOAL : SOAL LCCA SMK

Bagi teman-teman peserta LCCA , disini panitia menyediakan bank soal untuk teman-teman SMK. Selamat belajar  semoga sukses !!!

Bank Soal Tahun 2010
Klik disini

Bank Soal Tahun 2011
Klik disini

Bank Soal Tahun 2012
Klik disini

Bank Soal Tahun 2013
Klik disini

Bank Soal tahun 2014
Klik disini

Bank Soal Tahun 2015
Klik disini

Selamat belajar  semoga sukses !!!

MEKANISME PENILAIAN LCCA UNY SE-JAWA

  Mekanisme Penilaian

·      Babak Penyisihan

a.       Babak I (SMA dan SMK): setiap jawaban benar bernilai 1, jawaban salah dan tidak menjawab 0.

b.      Babak II (SMK) : setiap jawaban benar untuk:

-       Multiple choice soal berantai, bernilai 1, jawaban salah dan tidak menjawab 0.

-       Multiple choice soal berbahasa Inggris, bernilai 1, jawaban salah dan tidak menjawab 0.

-       Essay, benar sempurna bernilai 4, benar tidak sempurna bernilai 1, jawaban salah dan tidak menjawab 0.

Nilai dari babak I dan babak II diakumulasikan. Diambil 5 besar yang akan masuk ke babak III.

Babak II (SMA):

-       Kertas kerja, apabila benar bernilai 100 (dengan bobot penilaian yang berbeda setiap lajurnya)

Nilai dari babak I dan babak II diakumulasikan. Diambil 10 besar yang akan masuk ke babak III.

c.       Babak III (SMK):

Kriteria penilaian babak presentasi dilihat dari:

-       Kelengkapan cakupan materi yang disampaikan

-       Penguasaan materi

-       Performance (Penampilan)

Babak III (SMA):

Kriteria penilaian babak bursa soal:

-       Terdapat 3 kategori soal yang masing-masing kategori soal memiliki bobot penilaian berbeda

-       Nilai babak bursa soal dijadikan acuan untuk menentukan 5 besar yang akan masuk ke babak presentasi

Kriteria penilaian babak presentasi dilihat dari:

-       Kelengkapan cakupan materi yang disampaikan

-       Penguasaan materi

-       Performance (Penampilan)

Tiga tim yang mendapatkan nilai terbesar pada Babak III Penyisihan akan mengikuti babak final (SMA & SMK dipisah).

MATERI LCCA UNY SE-JAWA

 Materi Lomba

SMA	SMK
a.Pengantar Akuntansi b.Akuntansi Perusahaan Jasa c.Akuntansi Perusahaan Dagang d. Ekonomi	a.Akuntansi Perusahaan Jasa b.Akuntansi Perusahaan Dagang c.Akuntansi Keuangan d.Sistem Akuntansi e.Akuntansi Biaya f.Perpajakan

Materi yang dilombakan pada dasarnya merupakan materi yang diajarkan di sekolah dengan bentuk soal yang dikembangkan sedemikian rupa oleh panitia pelaksana.

MEKANISME PERLOMBAAN

1.      Mekanisme perlombaan yaitu:

a.    Babak penyisihan SMA terdiri dari:

-       Babak I       : Tes tertulis (multiple choice beberapa soal berbahasa Inggris)

-       Babak II     : Tes tertulis (siklus akuntansi perusahaan jasa/dagang)

-       Babak III    : Bursa Soal dan Presentasi

b.                                        Babak Penyisihan SMK terdiri dari:

-       Babak I       : Tes tertulis (multiple choice)

-       Babak II     : Tes tertulis (multiple choice soal berantai, multiple choice soal

berbahasa Inggris, essay)

-       Babak III    : Presentasi

Peserta yang masuk 5 besar mengikuti seleksi babak III yaitu Presentasi* dengan pilihan materi sebagai berikut:

SMA	SMK
a.    Jurnal Umum b.    Jurnal Khusus c. Laporan Laba Rugi d.   Laporan Neraca e.    Koperasi	a.       Akuntansi Kas b.      Aktiva Tetap c.       Persediaan d.      Piutang e.       Hutang f. Laporan Keuangan

*Materi tersebut akan diundi pada saat pelaksanaan lomba, jadi seluruh materi harap dipersiapkan.

*Media presentasi dipersiapkan sendiri oleh peserta dapat berupa Power Point.

c. Babak Final terdiri dari:

-          Babak Wajib

-          Babak Lemparan

-          Babak Rebutan

2.      Mekanisme Penilaian

·      Babak Penyisihan

a.       Babak I (SMA dan SMK): setiap jawaban benar bernilai 1, jawaban salah dan tidak menjawab 0.

b.      Babak II (SMK) : setiap jawaban benar untuk:

-       Multiple choice soal berantai, bernilai 1, jawaban salah dan tidak menjawab 0.

-       Multiple choice soal berbahasa Inggris, bernilai 1, jawaban salah dan tidak menjawab 0.

-       Essay, benar sempurna bernilai 4, benar tidak sempurna bernilai 1, jawaban salah dan tidak menjawab 0.

Nilai dari babak I dan babak II diakumulasikan. Diambil 5 besar yang akan masuk ke babak III.

Babak II (SMA):

-       Kertas kerja, apabila benar bernilai 100 (dengan bobot penilaian yang berbeda setiap lajurnya)

Nilai dari babak I dan babak II diakumulasikan. Diambil 10 besar yang akan masuk ke babak III.

c.       Babak III (SMK):

Kriteria penilaian babak presentasi dilihat dari:

-       Kelengkapan cakupan materi yang disampaikan

-       Penguasaan materi

-       Performance (Penampilan)

Babak III (SMA):

Kriteria penilaian babak bursa soal:

-       Terdapat 3 kategori soal yang masing-masing kategori soal memiliki bobot penilaian berbeda

-       Nilai babak bursa soal dijadikan acuan untuk menentukan 5 besar yang akan masuk ke babak presentasi

Kriteria penilaian babak presentasi dilihat dari:

-       Kelengkapan cakupan materi yang disampaikan

-       Penguasaan materi

-       Performance (Penampilan)

·      Tiga tim yang mendapatkan nilai terbesar pada Babak III Penyisihan akan mengikuti babak final (SMA & SMK dipisah).

3.   Mekanisme Teka-Teka Silang (TTS)

a.       Mekanisme pengisian Teka-Teka Silang (TTS)

-          Diisi sesuai dengan soal mendatar atau menurun

-          Jawaban merupakan istilah akuntansi dalam Bahasa Indonesia yang baku atau Bahasa Inggris

b.      Mekanisme penilaian Teka-Teki Silang (TTS)

-          Jawaban benar bernilai 2 untuk setiap soal menurun, bernilai 1 untuk setiap soal mendatar.

-      Jawaban salah dan tidak menjawab bernilai 0.